Standar Kompetensi Lulusan Sma/ Ma Tp. 2008/2009

Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 77 Tahun 2008 Tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah (SMA/MA) Tahun Pelajaran 2008/2009.

Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran Ujian Nasional yaitu materi-materi yang akan di ujikan pada ketika Ujian Nasional. Berikut Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran:

MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

1.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, bisa memilih nilai kebenaran pernyataan majemuk, serta bisa memakai prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menentukan negasi pernyataan yang diperoleh dari penarikan kesimpulan.

2.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami konsep yang berkaitan dengan hukum pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, persamaan bundar dan persamaan garis singgungnya, suku banyak, sistem persamaan linear, kegiatan linear, matriks, vektor, transformasi geometri, barisan dan deret, serta bisa menggunakannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menggunakan hukum pangkat, akar, dan logaritma
• Menentukan kedudukan garis lurus terhadap grafik fungsi kuadrat (parabola)
• Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
• Menentukan persamaan kuadrat baru
• Menentukan persamaan garis singgung lingkaran
• Menentukan komposisi dua fungsi dan fungsi invers
• Menentukan sisa pembagian atau hasil bagi
• Menyelesaikan problem sistem persamaan linear
• Menyelesaikan problem kegiatan linear
• Menyelesaikan operasi matriks
• Menentukan sudut antara dua vektor
• Menentukan panjang proyeksi dan vektor proyeksi
• Menentukan bayangan titik atau garis alasannya yaitu duatransformasi
• Menentukan fungsi invers dari fungsi eksponen dan logaritma
• Menentukan suku ke-n dari deret aritmetika
• Menentukan unsur yang belum diketahui dari hubungan deret aritmetika dan geometri.

3.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami sifat dan atau geometri dalam memilih kedudukan titik, garis dan bidang, jarak dan sudut.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik, garis, dan bidang) di ruang

4.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami konsep perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, melaksanakan manipulasi aljabar untuk menyusun bukti serta bisa menggunakannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menggunakan hukum sinus dan kosinus untuk menghitung unsur pada segi banyak
• Menentukan volume bangkit ruang dengan memakai hukum sinus dan kosinus
• Menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri
• Menghitung nilai perbandingan trigonometri dengan memakai rumus jumlah dan selisih dua sudut serta jumlah dan selisih sinus, kosinus, dan tangen

5.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami konsep limit, turunan, dan integral dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri, serta bisa menerapkannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan fungsi trigonometri
• Menentukan penyelesaian dari soal aplikasi turunan fungsi
• Menghitung integral tak tentu dan integral tertentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri
• Menghitung luas tempat dan volume benda putar dengan memakai integral

6.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data, bisa memahami kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang kejadian serta bisa menerapkannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam bentuk tabel, diagram, atau grafik
• Menggunakan kaidah pencacahan, permutasi, dan kombinasi untuk menuntaskan problem yang terkait
• Menghitung peluang suatu kejadian

MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPS/KEAGAMAAN)

1.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami pernyataan dan ingkarannya, memilih nilai kebenaran pernyataan majemuk, serta bisa memakai prinsip logika matematika dalam pemecahan problem yang berkaitan dengan penarikan kesimpulan.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan majemuk
• Menentukan ingkaran suatu pernyataan
• Menentukan kesimpulan dari beberapa premis

2.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami konsep yang berkaitan dengan hukum pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, sistem persamaan linier, kegiatan linier, matriks, barisan dan deret, serta bisa menggunakannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menyederhanakan hasil operasi bentuk pangkat, akar, dan logaritma
• Menentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadrat
• Menentukan persamaan grafik fungsi kuadrat
• Menentukan fungsi komposisi
• Menentukan fungsi invers dari fungsi sederhana
• Menentukan hasil operasi aljabar akar-akar persamaan kuadrat
• Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat
• Menentukan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabel
• Menyelesaikan soal kisah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel
• Menentukan nilai optimum bentuk obyektif dari tempat himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear
• Merancang atau menuntaskan model matematika dari problem kegiatan linear
• Menyelesaikan problem matriks yang berkaitan dengan kesamaan, determinan, atau invers matriks
• Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku pertama deret aritmetika atau geometri

3.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memahami limit dan turunan dari fungsi aljabar serta ilai limit fungsi aljabar
bisa menerapkannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menghitung nilai limit fungsi aljabar
• Menentukan turunan fungsi aljabar dan aplikasinya

4.STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang kejadian serta bisa menerapkannya dalam pemecahan masalah.
KEMAMPUAN YANG DIUJI

• Menyelesaikan problem yang berkaitan dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi
• Menentukan nilai peluang dan frekuensi impian suatu kejadian
• Menentukan unsur-unsur pada diagram bundar atau batang
• Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel atau diagram
• Menentukan ukuran penyebaran

Untuk Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran yang lain dan hal-hal yang perlu selama Ujian Nasional sanggup di lihat di Salinan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 77 Tahun 2008 Tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah (SMA/MA) Tahun Pelajaran 2008/2009.

Video pilihan khusus untuk Anda 😊 Matematika Dapat Mempengaruhi Karakter Kita;

Sumber http://www.defantri.com

Share this post