Strategi Pembelajaran Aktif : Card Sort (Menyortir Kartu)

Langkah-Langkah Pembelajaran dengan  Card Sort (Menyortir Kartu) yakni sebagai berikut ;

1. Guru menyiapkan  kartu  berisi  perihal bahan pokok  susuai KI/KD mapel  (catatan : perkirakan jumlah kartu  sama dengan jumlah  murud dikelas, isi kartu terdiri dari   kartu induk/topik utama dan kartu rincian)
2. Seluruh  kartu diacak /dikocok  semoga bercampur
3. Bagikan  kartu kepada   murid dan  pastikan  masing -masing memperoleh  satu (boleh dua)
4. Perintahkan  setiap murid  bergerak  mencari  kartu induknya  dengan  mencocokan  kepada kawan-kawan sekelasnya
5. Setelah kartu  induk beserta  seluruh  kartu rinciannya  ketemu,  perintahkan  masing -masing  membentuk kelompok  dan menempelkan hasilnya  dipapan  secara  urut
6. Lakukan  koreksi  bersama  setelah  semua kelompok  menempelkan  hasilnya
7. Mintalah  salah satu  penanggung jawab kelompok untuk  menjelaskan  hasil sortiran kartunya, lalu mintalah  komentar dari kelompok lainnya.
8. Berikan  Apresiasi  setiap hasil  kerja siswa
9. Lakukan klarifikasi  , penyimpulan dan  tindak lanjut.

contoh penerapan  seni administrasi ini yakni di pelajaran IPA kelas 6 Materi Perkembangbiakan hewan. Berikut ini pola Card Sortnya :



ARTIKEL TERKAIT LAINNYA :

Strategi Pembelajaran Aktif : Everyone is Teacher here
Strategi Pembelajaran Aktif : Poster Session
Strategi Pembelajaran Aktif : Reading A Loud
Strategi Pembelajaran Aktif : The Power of 2 and 4
Strategi Pembelajaran Aktif : Card Sort

Sumber http://mi1kelayu.blogspot.com

Share this post