Peta Bahan Matematika Smp Kurikulum 2013 Sabtu, 20 Oktober 2018 Add Comment Edit Baca JugaGuru Butuh Training KreativitasKurikulum Pendidikan Indonesia Dari Kala Ke MasaDilema Kurikulum Pendidikan Di Indonesia SMA, SMP dan SD. Sekarang kita coba berkenalan dengan Peta Materi Kurikulum 2013. Peta Materi - Matematika - Kelas VII - Semester I1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan problem 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan lingkaran dan pecahan1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan lingkaran dan pecahan dalam pemecahan masalah2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur-unsurnya 2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar 2.4 Menyelesaikan persamaan linear satu variabel 2.5 Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan perbandingan dalam pemecahan problem 3.1 Membuat model matematika dari problem yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.2 Menyelesaikan model matematika dari problem yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.3 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan problem aritmetika sosial yang sederhana 3.4 Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalahPeta Materi - Matematika - Kelas VII - Semester II4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan problem 4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta penyajiannya 4.2 Memahami konsep himpunan bab 4.3 Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang (difference), dan embel-embel pada himpunan 4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram Venn 4.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah5. Memahami korelasi garis dengan garis, garis dengan sudut, sudut dengan sudut, serta memilih ukurannya 5.1 Menentukan korelasi antara dua garis, serta besar dan jenis sudut 5.2 Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jikalau dua garis berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain5.3 Melukis sudut 5.4 Membagi sudut6. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta memilih ukurannya 6.1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga menurut sisi dan sudutnya 6.2 Mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang, persegi, trapesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-layang 6.3 Menghitung keliling dan luas berdiri segitiga dan segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan problem 6.4 Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbuPeta Materi - Matematika - Kelas VIII - Semester I1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus1.1 Melakukan operasi aljabar 1.2 Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya 1.3 Memahami kekerabatan dan fungsi 1.4 Menentukan nilai fungsi 1.5 Membuat skema grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat Cartesius 1.6 Menentukan gradien, persamaan dan grafik garis lurus2. Memahami sistem persa-maan linear dua variabel dan menggunakannya dalam pemecahan problem 2.1 Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel 2.2 Membuat model matematika dari problem yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel 2.3 Menyelesaikan model matematika dari problem yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan problem 3.1 Menggunakan Teorema Pythagoras untuk memilih panjang sisi-sisi segitiga siku-siku 3.2 Memecahkan problem pada berdiri datar yang berkaitan dengan Teorema PythagorasPeta Materi - Matematika - Kelas VIII - Semester II4. Menentukan unsur, bab lingkaran serta ukurannya4.1 Menentukan unsur dan bagian-bagian lingkaran 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran 4.3 Menggunakan korelasi sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan problem 4.4 Menghitung panjang garis singgung komplotan dua lingkaran 4.5 Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta memilih ukurannya5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian-bagiannya 5.2 Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma dan limas 5.3 Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas Peta Materi - Matematika - Kelas IX - Semester I1. Memahami kesebangunan berdiri datar dan penggunaannya dalam pemecahan problem 1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen 1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen 1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta memilih ukurannya 2.1 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola 2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut dan bola2.3 Memecahkan problem yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola3. Melakukan pengolahan dan penyajian data 3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data tunggal serta penafsirannya 3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, dan lingkaran4. Memahami peluang bencana sederhana 4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan 4.2 Menentukan peluang suatu bencana sederhanaPeta Materi - Matematika - Kelas IX - Semester II5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan problem sederhana 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar 5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat lingkaran dan bentuk akar 5.3 Memecahkan problem sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar6. Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya dalam pemecahan problem 6.1 Menentukan teladan barisan bilangan sederhana 6.2 Menentukan suku ke-n barisan aritmatika dan barisan geometri 6.3 Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri 6.4 Memecahkan problem yang berkaitan dengan barisan dan deret[http://belajar.kemdiknas.go.id/] Mengerjakan pembagian pecahan umumnya kita harus kembalikan ke perkalian pecahan, lihat pada video ini dikerjakan dengan cara pilar (pintar bernalar); Sumber http://www.defantri.com Share this post
![maaf pemerintah tidak menghiraukan pendapat Anda alasannya ialah kurikulum Peta Materi Matematika Sekolah Menengah Pertama Kurikulum 2013]( "Peta Materi Matematika Sekolah Menengah Pertama Kurikulum 2013")
0 Response to "Peta Bahan Matematika Smp Kurikulum 2013"
Posting Komentar